Здобуття цифрових навичок у бібліотеках. Використання цифрових ресурсів для навчання та саморозвитку

 

   Після літніх канікул  повернення до дистанційного навчання може стати справжнім випробуванням. Попереду - новий навчальний рік, а разом із ним на кожного учня чекає багато нової інформації з усіх предметів.  Під час такого стрімкого й насиченого навчання, буває, не все видається відразу зрозумілим. Тому, аби навчання було в радість і шкільні предмети вчилися легше, варто звернути увагу на корисні онлайн-платформи.

  Бібліотечні фахівці запропонували своїм користувачам добірку тих онлайн ресурсів, які можуть стати у нагоді під час освоєння шкільної програми або повторення вивченого в школі матеріалу -  Нова школа, Доступна освіта, Duolingo, Learning.ua, Цікава наука, Довколаботаніка, Enjoy The Science, Мова — ДНК нації , iLearn тощо.

  Цифрові технології дозволяють зробити процес навчання мобільним, диференційованим та індивідуальним. Як результат – здобувачі освіти набагато краще засвоюють інформацію, не втрачають бажання навчатись та отримувати нові знання. Читачі  бібліотеки-філії №5 для дітей мають можливість  користуватися інтернет послугами, тож запрошуємо усіх охочих ознайомитися з популярними онлайн ресурсами для навчання. 

#cyfra_library

@ula.org.ua

@UNDP in Ukraine / ПРООН в Україні

@SwedeninUA

Здобуття цифрових навичок у бібліотеках. Програмування для дітей. Поради батькам

 

   У сучасному світі цифрових технологій програмування стає не просто корисним навиком, а й важливою складовою освіти. Діти ростуть у світі, де комп’ютери, смартфони та інтернет є невід’ємною частиною життя, і розуміння того, як ці технології працюють, може відкрити перед ними безмежні можливості. Програмування, навіть на базовому рівні, вчить дітей логічному мисленню, креативності та співпраці. Для молодших дітей ідеальним стартом можуть бути навчальні платформи, що пропонують візуальне програмування. Scratch, Tynker, Code.org – це лише декілька прикладів. Вони дозволяють дітям створювати прості програми та анімації. Але як саме батьки можуть допомогти своїм дітям освоїти цей непростий, але захоплюючий світ?

   У нагоді стане бібліотека. Консультацію «Програмування для дітей. Поради батькам» в рамках проєкту «Здобуття цифрових навичок у бібліотеках - Хабах цифрової освіти» отримала молода матуся, яка завітала до бібліотеки-філії №5 для дітей.

#cyfra_library

@ula.org.ua

@UNDP in Ukraine / ПРООН в Україні

@SwedeninUA

Здобуття цифрових навичок у бібліотеках. Мережевий етикет

 

 Етикет — дуже велика й важлива частина загальнолюдської культури та моралі. Кожна культурна людина повинна не тільки знати й дотримуватися його, але й розуміти необхідність певних правил і взаємин. Уміння правильно поводитися в суспільстві полегшує встановлення контактів, сприяє досягненню взаєморозуміння, створює стійкі взаємини.

      Мережевий етикет майже нічим не відрізняється від звичайного. Більшість непорозумінь і некоректних ситуацій у мережі виникають  через невміння й небажання учасників зрозуміти один одного. Про цю достатньо важливу тему йшла мова на практикумі «Мережевий етикет» в рамках проєкту «Здобуття цифрових навичок у бібліотеках - Хабах цифрової освіти». Юні користувачі бібліотеки-філії №5 для дітей ознайомилися з основними правилами нетикету. Присутні на заході переконалися, що інтернет-спілкування - це теж показник культури, вихованості та освіченості й тепер добре знають, як зробити так, щоб спілкування було приємним. 

#cyfra_library

@ula.org.ua

@UNDP in Ukraine / ПРООН в Україні

@SwedeninUA

Ukraine is our Motherland

  Існує така відома приказка: "Person lives as many lives as many languages does he know", що перекладається як “Людина проживає стільки життів, скільки мов вона знає”. Дійсно, вивчення мови – це безперервний, цікавий та пізнавальний процес. Він тренує пам’ять, розвиває комунікативні навички та розширює кордони спілкування. Цього разу гурток «Happy English» зібрав юних любителів  англійської на  book-мандрівку нашою країною «Ukraine is our Motherland», присвячену прийдешньому Дню незалежності України. Юні користувачі вчили нову лексику, практикувалися в діалогічному мовленні, розв’язували кросворди, відгадували загадки, дізнавалися більше про історію, географічне положення, державні символи, видатних особистостей та природу нашої країни іноземною мовою, а ще передивилися пізнавальне відео з теми та, як завжди, читали свої улюблені книжки англійською.

                                 

                                  

Цікаві факти про котиків

 

   Мало знайдеться в світі людей байдужих до цих милих, грайливих, лагідних і дуже розумних домашніх тварин. Йдеться, звичайно ж, про котиків. Любов до них виявилася настільки сильною, що для пухнастих улюбленців навіть окреме свято вигадали — Міжнародний день кота, який ми відмічаємо 8 серпня.
   І цьогоріч до бібліотеки – філії №5 для дітей завітали маленькі "Книголюбчики", для яких провідний бібліотекар читального залу Наталія Пека провела вook-дискавері «Цікаві факти про котиків». Діти дізналися багато цікавих фактів про своїх улюбленців, переглянули відеофільми "Як людина приручила кішку?" та "Як дізнатися, що відчуває ваша киця?". Юні читачі згадали прислів'я і приказки про хвостатих, відповіли на запитання вікторини "Вірю - не вірю", пограли в різноманітні ігри. А головне, діти запам'ятали, що не можна зраджувати своїх друзів, не можна їх ображати,  бо вони потребують любові людей.

Здобуття цифрових навичок у бібліотеках. Пошукові сайти і технології пошуку інформації в Internet

    Юні користувачі продовжують поглиблювати свої знання в IT сфері завдяки участі бібліотеки-філії №5 для дітей у реалізації  проєкту «Здобуття цифрових навичок у бібліотеках - Хабах цифрової освіти». Сьогодні охочі ознайомилися з інформацією з теми «Пошукові сайти і технології пошуку інформації в Internet» й дізналися про сучасні програми. 

    За століття, що пройшли з часу винаходу книг, людство придумало тільки три основні способи пошуку інформації. І кожен із нас зустрічався з ними ще до свого першого виходу в Інтернет. Це пошук за допомогою змісту, посилань і предметного покажчика. Виявляється, в Інтернеті використовуються ці ж способи для пошуку потрібної сторінки, тільки вони автоматизовані й виконуються спеціальними програмами. У каталогах утримується набір посилань на сайти з їхнім коротким описом. Сторінки (сайти) усередині каталогу розташовані за темами (рубриками), а всередині тем вони ранжовані або за індексом цитування, або за датою додавання, або за алфавітом. Посилання — це основний принцип Інтернету, але ж по суті це стара ідея, просто автоматизоване текстове посилання. Але найшвидший і найефективніший спосіб пошуку потрібної інформації — пошукові покажчики (ключові слова). Саме ця ідея пошуку інформації за ключовими словами, зібраними в предметному покажчику, стала основою для створення пошукових систем, або Інтернет-пошуковиків.   

   Здобуті та закріплені на тренінгу знання допоможуть юним користувачам швидко та правильно знаходити потрібну інформацію.

#cyfra_library

@ula.org.ua

@UNDP in Ukraine / ПРООН в Україні

@SwedeninUA

Здобуття цифрових навичкок у бібліотеках. Види інформаційних технологій

 

   Інтернет-ресурси для навчання, розвитку та відпочинку дітей стали важливою частиною сучасного змістовного дитячого дозвілля. Завдяки росту доступності до Інтернету, діти мають можливість скористатися різноманітними веб-платформами для розвитку різних навичок та знань. Це прокладає шлях до різноманітних освітніх ресурсів, включаючи віртуальні підручники, онлайн-курси, відеоуроки та навчальні форуми. Поява пошукових систем змінила підхід до того, як ми працюємо, вчимося, вибираємо фільми та читаємо книги. За статистикою, тільки в Google люди здійснюють два трильйони пошукових запитів на рік.

     Можливість самостійного навчання  в Інтернеті надає для своїх читачів бібліотека-філія №5 для дітей в рамках проєкту «Здобуття цифрових навичок у бібліотеках - Хабах цифрової освіти». Під час сьогоднішньої зустрічі бібліотечних фахівців із читачами мала місце бесіда про види інформаційних технологій та навчальні ресурси, які пропонують онлайн-уроки та відеоконтент для покращення інформаційної грамотності. 

    Ділимося з вами декількома правилами, які можуть бути застосовані до будь-якої пошукової системи:

•      Правильно формулюйте пошуковий запит;
•          Використовуйте розширений пошук;
•          Користуйтесь голосовим помічником;
•          Відновіть сторінку, якої немає в мережі;
•          Звертайтесь до онлайн-архівів;
•         Шукайте всередині певних сайтів та соцмереж;
•         Знаходьте пов'язані статті за допомогою картинок;
•     Перевіряйте правдивість фотографій та людей на них;
•     Комбінуйте пошукові системи.    

#cyfra_library
@ula.org.ua

@UNDP in Ukraine / ПРООН в Україні

@SwedeninUA

   

  

Здобуття цифрових навичкок у бібліотеках. Вміння працювати з даними

 

   Сьогодні важко уявити своє життя, професійну діяльність та навчання без Інтернету. В Україні нараховується 22 мільйони активних користувачів, серед яких є велика частка дітей. Як правило, більшість неповнолітніх реєструються в соціальних мережах для спілкування, обміну інформацією тощо. Та надзвичайно важливим є уміння працювати з даними, що включає в себе такі три компетенції: вміння шукати й фільтрувати дані, вміння оцінювати їх та вміння використовувати й управляти ними. До речі, цифрова компетентність визнана Європейським Союзом однією з 8 ключових для повноцінного життя та діяльності. Ці та  інші питання висвітлювалися бібліотечними працівниками при наданні чергової консультації юним користувачам.

#cyfra_library
@ula.org.ua
@UNDP in Ukraine / ПРООН в Україні
@SwedeninUA

Здобуття цифрових навичкок у бібліотеках. Фільтрація контенту

   Віднедавна користувачі бібліотеки-філії №5 для дітей отримали нагоду підвищувати свою обізнаність у сфері компютерної грамотності завдяки участі бібліотеки у проєкті «Здобуття цифрових навичок у бібліотеках - Хабах цифрової освіти». Сьогодні юний читач звернувся до біблотечного фахівця з питанням про механізми фільтрації контенту й отримав відповідну інформацію. 

#cyfra_library
@ula.org.ua
@UNDP in Ukraine / ПРООН в Україні
@SwedeninUA

   

Здобуття цифрових навичок у бібліотеках. Пошук контенту

 

    Пошук Google охоплює трильйони вебсторінок, зображень, відео й інших одиниць контенту, тому результати можуть містити матеріали, які є неприйнятними, образливими або проблемними. Google знаходить контент на вебсайтах та інших ресурсах за допомогою автоматизованих систем, які генерують мільярди пошукових запитів. Завітавши до бібліотеки-філії №5 для дітей і відвідавши певні сайти, юні читачі дізналися про правила щодо пошуку контенту в Google, а також про те, як захистити себе від неприйнятних матеріалів й обмежити кількістю спаму.

#cyfra_library
@ula.org.ua
@UNDP in Ukraine / ПРООН в Україні
@SwedeninUA

Здобуття цифрових навичкок у бібліотеках. Інтерактивні додатки та сервіси

 

Бібліотека-філія №5 для дітей продовжує свою роботу по реалізації проєкту «Здобуття цифрових навичок у бібліотеках - Хабах цифрової освіти» й пропонувати юним користувачам корисні матеріали, направлені на підвищення їх інформаційної грамотності. Сьогодні на черговій консультації йшлася мова про інтерактивні додатки, сервіси та веб-засоби, які надають користувачам можливість активно взаємодіяти з контентом, що створює унікальний досвід користувача. 

#cyfra_library
@ula.org.ua
@UNDP in Ukraine / ПРООН в Україні
@SwedeninUA

Здобуття цифрових навичків у бібліотеках. Як розробити вебсторінку

Сьогодні більшість з нас є активними користувачами мережі Інтернет. Відомо, що документи, які зберігаються в Інтернеті, пов'язані між собою гнучкою системою посилань, яку створюють їх автори. Веб-сторінка — документ в Інтернеті, який може містити текст, зображення, посилання, звук, відео, анімацію тощо. Як її розробити та наповнювати відповідним контентом користувачі дізнавалися в бібліотеці-філії №5 для дітей.

#cyfra_library
@ula.org.ua
@UNDP in Ukraine / ПРООН в Україні
@SwedeninUA

 

Здобуття цифрових навичків у бібліотеках. Програмування для новачків: основні поняття

   Однією з головних переваг вивчення програмування для дітей є розвиток логічного мислення. Під час занять діти навчаються розбиратися в проблемі, що виникла, робити висновки, корегувати помилки та шукати логічні рішення. Це розвиває їх аналітичні навички, які можуть бути корисними в будь-якій сфері життя. 

 Юні користувачі завдяки участі бібліотеки-філії №5 для дітей у реалізації  проєкту «Здобуття цифрових навичок у бібліотеках - Хабах цифрової освіти» ознайомилися з інформацією з теми «Програмування для новачків: основні поняття» й дізналися про переваги вивчення програмування, сучасні підходи та програми, доступні новачкам.

   Юні друзі, бажаєте вивчати програмування з нуля, але не знаєте, з чого почати? Ласкаво просимо до затишного бібліотечного простору! 

#cyfra_library
@ula.org.ua
@UNDP in Ukraine / ПРООН в Україні
@SwedeninUA

 

Здобуття цифрових навичок у бібліотеках. Пошук зображень в інтернеті

   Діти у сучасному світі не уявляють і дня без інтернету, соцмереж чи ігор в онлайн-режимі. Інтернет – джерело корисної інформації, всеосяжна енциклопедія, знання, відповіді на безліч запитань. А ще його можна використовувати  для досліджень, шкільних проєктів і рефератів, онлайн навчання, спілкування з вчителями та друзями й інших корисних речей. В бібліотеці-філії № 5 було проведено навчання з юними користувачами на тему  " Пошук зображень в інтернеті" в рамках проєкту «Здобуття цифрових навичок у бібліотеках-Хабах  цифрової освіти». Бібліоттечні фахівці також нагадали про важливість безпечної та відповідальної поведінки в інтернеті.

#cyfra_library
@ula.org.ua
@UNDP in Ukraine / ПРООН в Україні
@SwedeninUA

Здобуття цифрових навичок у бібліотеках. Інформаційна грамотність

 

Інформаційна грамотність - це насамперед можливість отримати доступ до інформації та мати можливість фільтрувати й використовувати її з різних джерел. Це необхідні базові навички, якими мають володіти сучасні школярі. Користувачі бібіліотеки-філії №5 для дітей продовжують отримувати консультації з певних питань інформаційної галузі, які нещодавно поповнили перелік бібліотечних послуг, що надаються користувачам у рамках проєкту «Здобуття цифрових навичок у бібліотеках - Хабах цифрової освіти». 

#cyfra_library
@ula.org.ua
@UNDP in Ukraine / ПРООН в Україні
@SwedeninUA

Здобуття цифрових навичок у бібліотеках. Основи компютерної грамотності.

Підвищити інформаційну грамотність у бібліотеці цілком можливо. Віднедавна користувачі бібліотеки-філії №5 для дітей можуть отримати відповідні послуги завдяки участі у реалізації  проєкту «Здобуття цифрових навичок у бібліотеках - Хабах цифрової освіти». Консультація з  теми "Основи компютерної грамотності" була надана нашій читачці під час її візиту до бібліотеки.

#cсyfra_library
@ula.org.ua
@UNDP in Ukraine / ПРООН в Україні
@SwedeninUA